Школьники в форме игры узнают, как функционирует сотовая связь. Поделимся на несколько групп, каждая будет решать нелегкую задачу: как обеспечить мобильной связью выдуманную Шестигранную страну. Как это сделать? Какое оборудование для этого необходимо? Где выгоднее всего будет расположить базовые станции? Какие специалисты будут задействованы? 
Чтобы ответить на эти вопросы и справиться с заданием, ребята рассмотрят музейные экспонаты: настоящие базовые станции, мобильные телефоны и антенны, а также модели спутников.

Затем школьники вместе с ведущим выяснят, как распределяются соты, как отдаленные деревни связываются с центральными городами, и чем базовые станции могут быть опасны для человека. 
Чтобы представить себе, насколько непросто организовать мобильную сеть, ребята узнают особенности работы инженеров-проектировщиков, монтажников базовых станций и специалистов по эксплуатации оборудования. 

Во второй части программы школьникам предстоит самостоятельно расположить соты на карте придуманной страны и «спроектировать» мобильную сеть в ходе настольной игры.
Цель игры для каждого игрока – охватить как можно большую территорию и количество абонентов. Сделать это будет нелегко, так как ресурсы у команд ограничены.